Der Bundesverband der deutschen Bibliotheks-Freundeskreise e.V. verleiht die Auszeichnung „Freundeskreis des Jahres 2022“

links: Inga Gölitz (Freunde der Stadtbücherei Augsburg), 2. von rechts: Dr. Volker Pirsich (Bundesverband der Deutschen Bibliotheksfreundeskreise), dazwischen die PreisträgerInnen aus Leipzig und Heilbronn

Der Bundesverband der deutschen Bibliotheks-Freundeskreise e.V. verleiht in der Stadtbibliothek Mannheim die Auszeichnung
Freundeskreis des Jahres 2022 an den
Förderverein Freunde des barrierefreien Lesens Leipzig e.V.
Begründung der Jury:
Der Förderverein Freunde des barrierefreien Lesens e.V. ist der bürgerschaftliche Partner des Deutschen Zentrums für barrierefreies Lesen. Sie haben die Jury nicht nur mit einer herausragend gestalteten Bewerbung überzeugt, sondern auch und vor allem durch ihre sehr beeindruckenden Aktivitäten. Sie planen und realisieren lokale und überregionale Projekte und Veranstaltungen. Sie erreichen Menschen im gesamten deutschsprachigen Raum und schlagen sogar internationale Brücken, wie das Kooperationsprojekt mit Addis Abeba zeigt. All das wird ermöglicht durch eine beeindruckende Liste fördernder Personen und Institutionen. Die Juryentscheidung wurde positiv bestärkt durch eine tolle Internetpräsenz und graphisch sehr ansprechende Werbemittel.

Ehrenvolle Anerkennungen erhielten die Freundeskreise „Lesen-Hören-Wissen“ der Stadtbibliothek Heilbronn e.V. und die Freunde der Stadtbücherei Lüdenscheid.

Inga Gölitz sichtete als Mit-Jurorin nicht nur 15 Bewerbungen, sondern war auf der Jahrestagung mit Themenschwerpunkt Leseförderung auch als Referentin tätig: „Lese-Inseln – ein Leseförderprojekt der Freunde der Stadtbücherei Augsburg e.V.“ Unser mehrfach preisgekröntes Lese-Insel-Projekt bekam vom Fachpublikum aus ganz Deutschland viel Applaus und Anerkennung.



Gemeinsam fördern wir das Lesen!

von links: Elena Büchler (Thalia Buchhandlung Augsburg), Nicole Rollin (Koordinatorin NetzwerkLESEN), Inga Gölitz (Freunde der Stadtbücherei Augsburg e.V.), Michael Winter (Filialleitung Thalia Buchhandlung Augsburg)

Große Freude bei den Freunden und bei NetzwerkLESEN – zum dritten Mal erhalten wir eine Spende der Buchhandlung Thalia in Höhe von 300 €. Die Hans-Adlhoch-Grundschule bekam vor zwei Jahren kindgerechte Kopfhörer für ihre neue Lese-Insel, letztes Jahr finanzierten wir anlässlich der Neueröffnung der Lese-Insel in der Schule vor dem Roten Tor das Buchstabentheater von Karla Andrä und heuer bekommen die Lese-Inseln in den Grundschulen St. Georg, Kriegshaber und Birkenau jeweils ein Medienpaket für den Einsatz in der Ganztagesbetreuung. Wir bedanken uns besonders herzlich bei Filialleiter Michael Winter, für die freundliche Kooperation bei Elena Büchler und bei Nicole Rollin für die Weiterleitung der Medienpakete dorthin wo sie hingehören: zu den Kindern in den Lese-Inseln.

Kurt Idrizovic

Bild: Silvio Wyszengrad | Augsburger Allgemeine

Der bekannteste Buchhändler in Augsburg ist ein ausgewiesener Brechtkenner und veranstaltet seit Jahrzehnten vielbeachtete Literaturveranstaltungen. Ohne eine von ihm initiierte Bürgerinitiative gäbe es heute die neue Stadtbücherei am Ernst-Reuter-Platz wahrscheinlich nicht und auch nicht die Freunde der Stadtbücherei Augsburg. Vor kurzem durfte Kurt Idrizovic seinen 70. Geburtstag feiern. Wir gratulieren ihm hierzu ganz, ganz herzlich, der Stadt Augsburg zu diesem außergewöhnlich engagierten und interessierten Bürger und uns, dass unser immer optimistisches und motivierendes Gründungs- und Vorstandsmitglied nach wie vor unermüdlich und unerschütterlich als hervorragender Netzwerker Stadtgesellschaft, Politik und Verwaltung zusammenbringt – in Sachen Literatur und Leseförderung.

Homepage Buchhandlung am Obstmarkt
Facebook Buchhandlung am Obstmarkt
Interview bei a.tv – Zeit zu reden

 

Sommerferien-Leseclub der Stadtbücherei Augsburg – Lesen was geht!


Lesen und attraktive Preise gewinnen | Vom 28. Juli bis 13. September

für Kinder und Jugendliche der 3. bis 7. Klassen.
Kostenlose Anmeldung für den Leseclub (nur für die ausgeschriebene Zielgruppe) in allen Stadtteil-Büchereien.

Die Freunde der Stadtbücherei Augsburg e.V. haben exclusiv für die kleinen Clubmitglieder mit über 2.500 € den Ankauf von fast 200 funkelnagelneuen Kinderbüchern ermöglicht.

Neben wundervollen neuen Club-Büchern gibt es während der Ferien ein tolles Rahmenprogramm mit Autorenlesungen, Comic-Workshops, Spiel und Spaß mit Dash-Robotern, Escape Game, Stop-Motion-Studio, Erlebnistage zusammen mit dem Fugger- und Welser-Museum und zum Abschluss eine Verlosung mit vielen Preisen. Programm und Anmeldeformulare für alle Aktivitäten findet man online auf der Seite der Stadtbücherei unter der Rubrik „Aktuelles“.

Sommerferien-Leseclub-Kinder, die sich bayernweit austauschen wollen, können das auf einer eigenen schönen Website.

 

Kleine Lese-Reise durch Augsburger Lese-Inseln mit dem Lese-Theater Michael Hain

Bild: Dirk von Gehlen | Lese-Insel Birkenau-Schule

Mächtig ins Zeug gelegt hat sich eine Woche lang der Schauspieler und Autor Michael Hain für zahlreiche Schülerinnen und Schüler der Augsburger Herrenbach-Schule, der St. Georg-Schule, der Schule Vor dem Roten Tor, der Werner-Egk-Schule und der Birkenau-Schule. Leidenschaftlich und mitreißend präsentierte er jeweils drei Lesungen mit einer kräftigen Prise Theater, ließ ausgewählte Kinderbücher und deren Figuren lebendig werden, entführte Kinder in spannende Lesewelten, motivierte zum Lesen, förderte mit der Kombination Theater und Vorlesung die Lesekompetenz der Kinder, schulte das Hörverständnis, hat zum Nachdenken eingeladen und stärkte die Fantasie. Reaktion der Grundschulkinder? Große Begeisterung und viel Applaus!

Alles das haben die Freunde der Stadtbücherei Augsburg durch die Übernahme der Kosten in Höhe von 3.700 € gerne gefördert. Ein großer Dank geht an Nicole Rollin! Sie hat als Koordinatorin für NetzwerkLESEN der Stadt Augsburg und Fachberaterin und Koordinatorin für Förderlehrer/-innen in der Stadt Augsbug die Lese-Reise initiiert und organisiert.

Lese-Insel-Projekt | HSA_transfer unterstützt Leseförderung

Bild: HSA | 4.-Klässler der Grundschule Augsburg „Vor dem Roten Tor“ im Hörsaal der Hochschule Augsburg: Studierende lesen aus „Ronja Räubertochter“ im Projekt „Lese-Insel“ vor.

Seit Sommersemester 2019 hat die Hochschule Augsburg unter Leitung von Prof. Dr. Michael Krupp die Patenschaft mit der Grundschule Vor dem Roten Tor übernommen. Im Projekt können wertvolle Erfahrungen im Umgang mit Schule und insbesondere mit Schülern gewonnen werden. Zum Etablieren und Bespielen der Lese-Insel werden explizit Studierende eingebunden, die mit Grundschülern gemeinsam arbeiten. Eine wesentliche Erkenntnis aus dem Projekt: Es hat sehr viel Spaß gemacht – beiden Seiten!

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Lese-Insel-Projekt | Spielen und Lesen der Fachakademie für Sozialpädagogik Maria Stern

 

Foto: Ruth Plössel/Stadt Augsburg

Die Fachakademie für Sozialpädagogik Maria Stern des Schulwerks der Diözese Augsburg macht weiter – weil es so gut bei den angehenden Erzieherinnen und Schülern angekommen ist – mit einem Projekt  „Spielen und Lesen“. 12 Studentinnen begeistern an 10 Dienstagen 24 Kinder in der Lese-Insel der Werner-Egk-Grundschule mit einem selbst entwickelten Konzept zur Leseförderung.

Warum? Wozu ? Wer?
• Begeisterung und Freude zum Lesen soll geweckt und gefördert werden
• Eltern, Schüler und Lehrer lernen die Grundtechniken der Büchereinutzung
• Unterstützung junger Leser
Kooperationspartner
• Lese-Insel der Werner-Egk-Grundschule, Augsburg-Oberhausen
• Margit Miller (Servicestelle für Schulbibliotheken)
• Ulrike Altmann (Rektorin)
• Ulrike Perzlmeier (Schulbeauftragte für die praktische Ausbildung FakS Maria Stern)
• Kinder der 2. und 3. Klasse

Ein tolles, engagiertes und vorbildhaftes Projekt!

Die Stadtbücherei arbeitet jetzt mit „Design Thinking“

von links: Julia Bergmann (Training und Consulting), Martina Wild (2. Bürgermeisterin und Referentin Bildung und Migration), Tanja Erdmenger (Leitung Stadtbücherei)

Neue Methoden für das neue Bibliothekskonzept | Text: Sabine Sirach

Unter dem Motto „Die Zukunft der Stadtbücherei – Mach mit!“ möchte die Stadt Augsburg einen neuen Bibliotheksentwicklungsplan für die Stadtbücherei entwickeln. Zu einer Auftaktveranstaltung waren die Bürgerinnen und Bürger eingeladen, um sich aktiv zu beteiligen und Vorschläge und Ideen einzureichen. Das Ziel: herauszufinden, wie die Stadtbücherei ihre Angebote noch besser an aktuelle gesellschaftliche Bedürfnisse anpassen kann.

Die Beraterin und Trainerin Julia Bergmann, die viel Erfahrung mit anderen Bibliotheken mitbringt und den Prozess begleiten wird, stellte ausführlich die Methode Design Thinking als Startschuss für den neuen Bibliotheksentwicklungsplan vor. Wie in anderen modernen Bibliotheken, vorbildlich vor allem in Skandinavien, soll die Stadtbücherei Augsburg „als Bibliothek der Zukunft zu einem zentralen kommunalen Raum werden, in dem neue Entwicklungen thematisiert und bespielt werden“. Somit geht es um ein dynamisches Konzept – die „fertige“ Bibliothek wird es also nicht geben.

 

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NEXT LEVEL: Musik-Makerspace und Bibliothek der Dinge in der Stadtbücherei

 

Von links: 2. Bürgermeisterin und Referentin für Bildung und Migration Martina Wild, 2. Vorsitzender der Freunde der Stadtbücherei Augsburg Horst Thieme, Leiterin der Stadtbücherei Augsburg Tanja Erdmenger, Abteilungsleiter Unternehmenskommunikation und Vorstandsstab der Stadtsparkasse Augsburg Marcus Hupfauer, 1. Vorsitzende der Freunde der Stadtbücherei Augsburg Inga Gölitz

NEXT LEVEL ist ein aktiver Treffpunkt für gemeinschaftliches Arbeiten, Lernen und den Austausch gemeinsamer Interessen und Ideen. Alles, was man braucht ist Kreativität und einen Büchereiausweis!

Sonic Chair
Die Freunde der Stadtbücherei freuen sich sehr, dass es durch ihre Initiative gelungen ist, die Stadtsparkasse Augsburg als Sponsor für diese grandiose „akustische Insel“ zu gewinnen. Dank der beachtlichen Spende der Stadtsparkasse in Höhe von 14.200 € konnten wir die Anschaffung dieses neuen Highlights der Stadtbücherei finanzieren. Schließt die Augen und träumt euch im Sonic Chair in einen Konzertsaal – ohne dass die Umgebung etwas davon mitbekommt.

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